В лечении болезни человек тоже может позволить вести себя неразумно, зачастую выздоравливая не «потому», а «вопреки». Чтобы не ходить далеко – в случае с вирусом гриппа: вместо того, чтобы помочь организму, который самостоятельно осуществляет реакцию стерилизации, и обеспечить его энергией, биологически активными энергоемкими соединениями, витаминами, помочь вывести продукты клеточного распада, содержащие мертвые клетки и их токсины, усилив активность выделительных систем, человек или самостоятельно, или по рецепту специалиста-недоучки принимает сильнодействующее лекарство – антибиотик.
Во-первых, мы «бьем организму по рукам», вместо того чтобы быть ему союзником, помощником и компаньоном. Антибиотик – «антибиос», т.е. убивающий жизнь. Это как убивать комара, сидящего на колене, молотком со всего маху, или ошпаривать кипятком. Т.е. комару, конечно, конец настанет, но и тому, на чем он сидел, тоже, мягко говоря, будет несладко. Вместе с вирусом будет уничтожено колоссальное количество ни в чем не виновных клеток. Кроме того, у организма в этом случае разрушаются регуляционные механизмы и соответствующие рефлекторные связи, т.е. он получает сигнал, что при попадании вируса не надо включать сигнал тревоги и бороться за свою целостность и независимость – придут дядя с таблеткой и все за тебя сделают, а ты можешь пассивно лежать. Особо настойчивые индивиды своего, в конечном итоге, добьются – их организм научится не подавать вовремя сигнал тревоги, и патология будет развиваться незаметно. А когда ее уже будет невозможно не заметить, как беременность на седьмом месяце, тут он проявит реакцию капитуляции. Его иммунную и все остальные системы успешно разучили бороться и инфантилизировали. И таким образом, в виде человеческого организма мы имеем не помощника, а балласт.
Это не к вопросу об отказе от медикаментов, а о разумном их использовании. Например, неприменение антибиотиков в случае пневмонии будет уже преступно, потому что кроме них уже никто не справится, настолько велики превосходящие силы противника. Тут уже приходится жертвовать своими. Жертвовать частью, чтобы сохранить целое, а потом уже восстанавливать пепелища.
Тому, что каждый метод имеет свой диапазон использования и насколько целесообразно сочетание разных методов при лечении соматических больных, и посвящена данная работа.
Итак, болезнь есть следствие процесса адаптации к внешним стимулам. Именно поэтому важно «правильно переболеть», ибо в этом случае у организма вырабатывается иммунитет. Если рассуждать в рамках бихевиоральной теории – организм находит правильное решение проблемы и его положительное подкрепление, научается и вырабатывает стереотип.
Именно в этом, считают многие терапевты, есть смысл детских инфекционных заболеваний, переболев которыми, т.е. потренировавшись, организм становится опытным и умудренным, т.е. взрослым.
Основоположником взгляда на болезнь как на адаптационный синдром является гениальный врач и исследователь Ганс Селье. Более подробно эта теория известна как теория стресса.
История вопроса. Учение о стрессе — один из ведущих разделов современной медицины и биологии. Ганс Селье (1907-1982 г.г.), будучи студентом Пражского университета, в 1926 г. опубликовал первые наблюдения о больных, страдающих самыми разными соматическими недомоганиями. У всех таких больных наблюдалась потеря аппетита, мышечная слабость, повышенное артериальное давление, утрата мотивации к достижениям цели. Он обозначил эти симптомы как «синдром просто болезни». Одновременно он показал, что в организме у многих людей при болезни наблюдаются однообразные нарушения — изменения в коре надпочечников (гипертрофия, кровоизлияния), истощение лимфоидной ткани (лимфатических узлов, тимуса), изъязвление желудка. Для обозначения совокупности всех неспецифических изменений внутри организма он ввел понятие «стресс». В последующем Г. Селье до конца своей жизни работал в институте экспериментальной медицины и хирургии в Монреале, который известен ныне как Международный институт стресса.
В 1936 г. в известном журнале «Nature» в разделе «Письма к редактору» Ганс Селье сформулировал свое представление о стрессе иодновременно ввел новое понятие — «синдром, вызываемый разными повреждающими агентами», или «общий адаптационный синдром», или «синдром биологического стресса». В отечественной литературе его нередко называют «генерализованным адаптационным синдромом».
Термин «стресс» взят из области физики, он отражает явление напряжения, давления или силы, прикладываемой к системе. Этот термин применялся и до Ганса Селье, например, в художественной литературе. Так, английский поэт Роберт Маннинг в 1903 г. писал: «И эта мука была манной небесной, которую господь послал людям, пребывающим в пустыне 40 зим и находившимся в большом стрессе».
Определение термина «стресс». В настоящее время существует сравнительно много различных определений стресса.
Стресс — это неспецифическая реакция организма на любое требование извне (Г. Селье, 1974).
Стресс — это сильная, неблагоприятная для организма физиологическая или психологическая реакция на действие стрессора.
Стресс — это сильные, как благоприятные, так и неблагоприятные для организма реакции разного рода.
Стресс — это психофизиологическая реакция организма на значимый раздражитель.
Стресс— это неспецифические черты (элементы) физиологических и психологических реакций организма при сильных (экстремальных) на него воздействиях, вызывающих интенсивные проявления адаптационной активности.
Стресс — это способ достижения резистентности (устойчивости) организма при действии на него повреждающего фактора.
Стресс — это один из способов тренировки защитных механизмов организма.
Стресс — это врожденный защитный механизм, который на ранних этапах эволюции дал возможность человеку выжить в первобытных условиях.
Стресс — это неспецифический компонент адаптации, играющий мобилизующую роль и обусловливающий привлечение энергетических и пластических ресурсов для адаптационной перестройки организма.
Итак, в нормальном здоровом организме человека существует механизм, направленный на борьбу с неблагоприятным фактором, воздействие которого может привести к гибели организма. Этот механизм и получил название стресс-реакции, или общего адаптационного синдрома. Следует отметить, что стресс нередко рассматривают как особое функциональное состояние и в то же время как психофизиологическую реакцию организма на воздействия среды, выходящие за границы адаптивной нормы. Часто под термином «стресс» понимается также сильное, неблагоприятное воздействие, которое отрицательно влияет на организм.
На ранней стадии развития стресса, как правило, улучшаются общее самочувствие и состояние здоровья в целом. Однако, продолжая нарастать, стресс достигает своего апогея. Эту точку можно назвать оптимальным уровнем стресса, потому что если стресс возрастает и дальше, то он становится вредным для организма. Чем больше интенсивность стрессорного воздействия, тем выше вероятность перехода эустресса в дистресс.
Стрессоры.
Под этим термином понимают все факторы внешней или внутренней среды, которые могут нарушать здоровье человека или животного и наличие которых вызывает стресс-реакцию. Иначе говоря, стрессор — это стимул, вызывающий стрессовую реакцию.
Физический стресс возникает в результате воздействия раздражителя через какой-либо сенсорный или метаболический процесс. Например, удушье или слишком сильные физические нагрузки приобретают роль стрессоров, провоцирующих физический стресс. Раздражитель может стать стрессором в результате его когнитивной интерпретации, т.е. значения, которое человек приписывает данному раздражителю, как это часто бывает при эмоциональном стрессе. Например, звук чужих шагов за спиной идущего по улице человека, ночью, на пустынной улице может оказаться сильным стрессором. Нередко эмоциональный стресс возникает в результате собственной позиции индивида. Человек реагирует на то, что его окружает, в соответствии со своей интерпретацией внешних стимулов, которая зависит от личностных особенностей, социального статуса, ролевого поведения и т.п.
Значение стресса.
Сущность реакции на стрессор заключается в активации всех систем организма, необходимых для преодоления «препятствия» (для защиты организма от угрожающих и разрушающих воздействий различной модальности — как психических, так и физических) и возвращения организма к нормальным условиям существования. Следовательно, стресс — это нормальное явление в здоровом организме, выполняющее защитную, или адаптационную, функцию.
Механизмы стресса.
В реализации адаптационных реакций организма, направленных на противодействие повреждающему агенту, участвуют различные механизмы, которые объединены под термином «стресс» или «общий адаптационный синдром». Механизмы, участвующие в этом процессе, называют стресс-реализующими системами. Механизмы, которые препятствуют развитию стресс-реакции или снижают побочные отрицательные эффекты стресс-реакции, — это стресс-лимитирующие системы, или системы естественной профилактики стресса.
Любому сенсорному раздражителю, достигающему мозговых структур (кора больших полушарий, ретикулярная формация, гипоталамус, другие компоненты лимбической системы), всегда и при всех условиях даются две оценки — объективная (содержательная, смысловая, иррациональная) и субъективная, т.е. эмоциональная. В случае, если субъективная оценка говорит об угрозе, т.е. имеет негативную аффективную окраску (страх, гнев), то сенсорная информация приобретает роль триггера, автоматически запускающая последовательность соответствующих физиологических реакций, в том числе стресс-реакций. В случае, когда нет восприятия угрозы, стрессовой реакции не возникает.
Другие гормональные компоненты стресса.
Многие авторы считают, что одновременно с адренокортикальным механизмом активируется соматотропный механизм (неокортекс —» септально-гиппокампово-гипоталамическое возбуждение —> выделение соматолиберина гипоталамусом —> выделение соматотропного гормона, или СТГ, аденогипофизом). Этот гормон за счет высвобождения соматомедина повышает резистентность (устойчивость) клеток к инсулину, препятствуя входу глюкозы в мышечные клетки и гепатоциты, а также ускоряет мобилизацию накопленных в организме жиров. Все это приводит к повышению содержания в крови глюкозы и свободных жирных кислот.
Кроме того, происходит активация тиреоидного механизма, или тиреоидной оси. Последовательноть событий такова: неокортекс—> септально-гиппокампово-гипота-ламическое возбуждение —> тиролиберин гипоталамус —> тиротропный гормон, или ТТГ аденогипофиза —> тиреоидные гормоны щитовидной железы, т.е. трийодтиронин (Т3) и тироксин (Т4). Тиреоидные гормоны повышают чувствительность тканей к циркулирующим в крови катехоламинам, повышают уровень энергообразования, активизируют деятельность сердца, повышая его частоту и силу сокращений, а также увеличивают артериальное давление.
Одновременно, возбуждение гипоталамических областей вызывает повышенную продукцию бета-липотропина, что в конечном итоге вызывает образование эндогенных опиоидов — энкефалинов, эндорфинов, динорфинов, являющихся компонентами стресс-лимитирующей системы.
Три стадии стресса (тревоги, резистентности и истощения).
Активация трех эндокринных механизмов — адренокортикального, соматотропного и тиреоидного — представляет собой общий адаптационный синдром, или стресс-реакцию. Согласно Г. Селье, в этой реакции следует выделять три стадии: 1) тревоги, 2) резистентности и 3) истощения. Эти три стадии отражают динамику ответа организма на длительно действующий стрессор.
Стадия истощения представляет собой финальную стадию стресс-реакции. Она возникает при продолжающемся воздействии стрессора в условиях, при которых «энергия адаптации», т.е. адаптивные механизмы, участвующие в поддержании стадии резистентности, исчерпывают себя. В частности, в этот период существенно снижается эффективность воздействия глюкокортикоидов на органы-мишени, а также уменьшаются возможности синтеза глюкокортикоидов (о чем свидетельствует уменьшение размеров коры надпочечников). Одновременно, на финальной стадии вновь запускаются в реакцию соматотропный и тиреоидный механизмы, тем самым организм возвращается к реакции «боевой тревоги». В стадии истощения резко снижается вероятность выживания организма.
Г.Селье подчеркивал, что ни один организм не может постоянно находиться в состоянии тревоги. Если агент настолько силен, что значительное воздействие его становится несовместимым с жизнью, организм погибает еще на стадии тревоги, в течение первых часов или дней. Если организм выживает, то за первоначальной реакцией обязательно следует стадия резистентности, при которой имеет место сбалансированное расходование адаптационных резервов. Но поскольку адаптационная энергия не беспредельна, то при продолжающемся воздействии стрессора наступает третья стадия — истощение.
Итак, стресс-реализующие системы — это симпатическая система, мозговой и корковый слои надпочечников, продуцирующие адреналин, норадреналин, глюкокортикоиды, минералокортикоиды, а также — это аденогипофиз и щитовидная железа, которые секретируют соответственно соматотропный гормон и йодсодержащие гормоны (Т3,Т4).
Стресс-лимитирующая система и ее компоненты.
В процессе эволюции в организме появились механизмы, которые препятствуют побочным эффектам действия участников стресс-реакции или снижают интенсивность их воздействия на органы-мишени. К этим механизмам относят ГАМК-эргическую систему (или просто — ГАМК), эндогенные опиоиды, простагландины, антиоксидантную систему и парасимпатическую нервную систему.
1. ГAMK-эргическая система. Гамма-аминомасляная кислота продуцируется тормозными нейронами ЦНС. Под влиянием ферментов ГАМК превращается в мозгу в ГОМК — гамма-оксимасляную кислоту, которая также обладает способностью тормозить деятельность многих структур мозга, в том числе гипоталамуса. Благодаря ГАМК-эргическим нейронам запуск стресс-реакции может быть приостановновлен. В экспериментах было показано, что предварительное введение животному ГОМК предотвращает развитие у него стресс-реакции на воздействие стрессора.
2. Эндогенные опиоиды. Под влиянием стрессора в гипофизе возрастает продукция бета-липотропина, из которого образуются эндогенные опиоиды, или опиаты - энкефалины, эндорфины, динорфины. Эти вещества вызывают эйфорию, снижают болевую чувствительность (как компоненты антиноцицептивной системы), повышают работоспособность, увеличивают возможность выполнения длительной мышечной работы, снижают чувство тревоги. В целом, эндогенные опиоиды снижают психогенные реакции человека на раздражители, уменьшая интенсивность эмоциональной реакции, запускающей стресс-реакцию.
3. Простагландины. В снижении побочных эффектов стресса принимают участие, главным образом, простагландины группы Е (ПГЕ). Их продукция при стресс-реакции возрастает, так как глюкокортикоиды вызывают активацию перекисного окисления липидов и выход лизосомальных ферментов, в том числе фосфолипазы А2, которая участвует в образовании предшественника ПГ — арахидоновой кислоты. Простагландины группы Е снижают чувствительность ряда тканей к действию катехоламинов (за счет уменьшения концентрации свободных адренорецепторов и уменьшения эффективности их активации). Особенно это выражено в отношении чувствительности нейронов ЦНС к норадреналину. Таким образом, простагландины снижают выраженность стресс-реакции.
4. Антиоксидантная система. При действии глюкокортикоидов, как уже отмечалось, активируется перекисное окисление липидов (ПОЛ), в результате чего образуются свободные радикалы, которые приводят к активации многих биохимических реакций в клетке, что нарушает ее жизнедеятельность (плата за адаптацию). Однако в организме есть эндогенные «тушители» этих свободнорадикальных процессов, или антиоксиданты. К ним относятся: фермент супероксиддисмутаза, витамин Е, серосодержащие аминокислоты (цистеин, цистин). В последнее время идет интенсивный поиск эффективных антиоксидантов. В настоящее время с этой целью с успехом используется витамин Е.
5. Трофотропные механизмы. По мнению Эверли и Розенфельда, активация парасимпатической нервной системы во время стресс-реакции представляет собой важнейший механизм защиты от побочных эффектов глюкокортикоидов и других участников стресс-реакции. Помимо запуска этого защитного механизма естественным путем (неокортекс —» гипоталамус —» парасимпатические центры ствола мозга и сакрального отдела спинного мозга), существует возможность искусственного повышения активности парасимпатической системы, что можно использовать в качестве средства профилактики и борьбы со стрессом. С этой целью рекомендуется умеренная физическая нагрузка (после нее повышается тонус парасимпатической нервной системы), мышечная релаксация, психологическая релаксация, или медитация. Медитация представляет собой различные формы сосредоточения — повторение отдельных фраз или слов («мантр»), повторение физических действий, например, дыхательные движения с концентрацией внимания на них, сосредоточение на какой-то парадоксальной проблеме (например: как звучит хлопок одной ладони?), зрительная концентрация. Важное место в системе профилактики занимают дыхательные движения: Эверли и Розенфельд утверждают, что диафрагмальное дыхание приводит к повышению активности парасимпатического отдела ВНС и тем самым к снижению влияния стрессора на организм, в то время как реберное и ключичное дыхание активирует симпатическую нервную систему.
Особенности эмоционального стресса.
Гипотеза о лимбической системе оказалась плодотворной для понимания природы эмоционального стресса, т.е. вызываемого отрицательными эмоциями, которые имеют место у человека длительное время. Считают, что в кольце Пейпеца нервная импульсация, попавшая в него, может длительное время переходить с одной структуры на другую, поддерживая тем самым определенный эмоциональный статус. При хроническом эмоциональном стрессе возбуждение переходит в застойное, то есть оно циркулирует по кольцу Пейпеца, благодаря чему вегетативный компонент эмоций находится в состоянии постоянного напряжения. При этом в системе могут возникать поломки, локализация которых определяется генетически («рвется» наиболее слабое звено). Например, барорецепторы, находящиеся в кровеносных сосудах, при длительном повышении артериального давления вначале адаптируются, а потом «выходят» из строя. Исходя из такого представления о происхождении эмоционального стресса, для его снятия предложен ряд рекомендаций, в том числе предусматривающих фармакологический разрыв кольцевых связей. Г.И. Косицкий предлагал проводить переадресование эмоционального разряда с неуправляемого компонента на управляемый, то есть на такой вид деятельности, который социально не приносит вреда. Например, если при эмоциональном стрессе сердце работает «вхолостую», то при совершении полезной деятельности изменение работы сердца и других систем организма будет направлено на достижение полезного результата. Кроме того, согласно Г.И. Косицкому, по законам обратной афферентации при физической нагрузке произойдет разрыв кольцевых связей. Считают, что при чередовании отрицательных и положительных эмоций стационарность возбуждения в лимбической системе исчезает, т.е. положительная эмоция, следующая за отрицательной, обрывает отрицательную эмоцию и возвращает к норме состояние вегетативной нервной системы. Другой способ борьбы с эмоциональным стрессом — это предотвращение отрицательных эмоций: там, где нет необходимости, их не следует проявлять. Но это не сдерживание эмоций. Отрицательные эмоции могут и должны проявляться там, где они адекватны.
Клиника стрессовых состояний.
Принято считать, что все симптомы, вызванные стрессом, являются психосоматическими. Это значит, что в ответе на стресс принимают участие все системы — нервная, эндокринная, сердечно-сосудистая, желудочно-кишечная и т.д. Очень часто, особенно после продолжительного стресса, вследствие истощения всего организма наступает слабость. Как правило, стресс вызывает ухудшение деятельности самого «слабого» звена в организме, уже больного органа, например, образование язвы желудка на фоне хронического гастрита. Ослабляя иммунную систему организма, стресс повышает риск инфекционных заболеваний и опухолевого процесса. Наиболее часто стресс влияет на состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Так, показано, что при стрессе дыхание становится более частым. Если стресс длительный, то частое дыхание будет продолжаться до тех пор, пока не пересохнут слизистые поверхности носоглотки. Человек в этом случае чувствует боль в грудной клетке из-за спазма дыхательных мышц и диафрагмы. При этом вследствие ухудшения защитных функций слизистой оболочки носоглотки резко возрастает вероятность заболевания различными инфекционными заболеваниями.
Повышение уровня глюкозы в крови при стрессе вызывает цепную реакцию. В частности, повышение уровня глюкозы провоцирует усиленную секрецию инсулина, который, в свою очередь, способствует отложению глюкозы в виде гликогена в печени, мышцах и частичному превращению ее в жир. В результате действия инсулина концентрация глюкозы в крови падает, и у человека возникает чувство голода, а организм требует немедленной компенсации. Это состояние, в свою очередь, стимулирует дальнейшую секрецию инсулина, и уровень сахара в крови продолжает снижаться.
Индивидуальные различия стресс-реакции.
В 1974 г. М. Фридман и Р. Розенман отметили взаимосвязь стресса и заболеваний сердечно-сосудистой системы в зависимости от типа реагирования на стрессор. Авторы выделили два полярных типа поведения — тип А (симпатический) и тип Б (парасимпатический).
Тип А — это поведение, ориентированное на успех и жизненные достижения. При этом преобладает активность симпатического отдела вегетативной нервной системы. Для типа А характерны высокий уровень двигательной активности и постоянная готовность к действию. Люди этого типа поведения реагируют на стрессовое воздействие учащением пульса, ростом артериального давления и другими вегетативными реакциями, сопровождающими активацию симпатической нервной системы. Вот почему именно этот тип поведения значительно повышает риск сердечно-сосудистых заболеваний и скоропостижной смерти при наличии стрессовых ситуаций.
Тип Б — в тех же условиях люди реагирует по парасимпатическому варианту, т.е. снижением частоты сердцебиений и другими соответствующими вегетативными проявлениями. Для этого типа людей характерны снижение двигательной активности и относительно низкая готовность включаться в действие.
Перечисленные различия определяют разную чувствительность людей к стрессогенным воздействиям. Один из путей профилактики сердечно-сосудистых заболеваний состоит в том, чтобы уменьшить в репертуаре поведения пациента проявления типа А.
Стресс и болезни.
За счет чрезмерного выделения глюкокортикоидов возможны различные побочные эффекты (плата за адаптацию к стрессору). Так, известно, что длительное выделение глюкокортикоидов приводит к существенному уменьшению продукции тестостерона, что снижает половое влечение и ведет к импотенции. Развиваются различные соматические заболевания: язвы кишечника, желудка, неспецифический язвенный колит, гипертония, аритмия, болезнь Рейно, мигренозные головные боли, бронхиальная астма, угри, экзема, крапивница, инфекции, опухоли (как результат иммунодепрессии), а также могут возникать нарушения психики — неврозы, депрессии. Следовательно, профилактика стресса — одно из важнейших направлений современной медицины.
Диагностика стрессовых состояний.
Существуют различные методы, позволяющие объективно оценить степень развития стресса. Прежде всего, это методы определения гормонов в крови: кортизола, кортизона или продуктов их метаболизма — 17-ГОКС (гидроксикортикостероидов), а также адреналина, норадреналина. Чем выше уровень этих гормонов, тем выраженнее степень стрессовых реакций. Так, при отсутствии стресса концентрация 17-ГОКС в плазме крови человека составляет 100-140 мкг/л, при стресс-реакции — 180-240 мкг/л, а при предельном стрессе — выше 240 мкг/л крови. За сутки с мочой в норме экскретируется 4-5 мкг адреналина и 28-30 мкг норадреналина; при умеренном стрессе экскреция адреналина возрастает до 10-15 мкг, а норадреналина — до 50-70 мкг; в условиях предельного стресса — соответственно более 15 мкг и 70 мкг.
Среди других способов, оценивающих интенсивность стресса, используют электромиографию (ЭМГ). При этом особой информативностью обладает ЭМГ мышц лба (чем выше интенсивность стресса, тем выше активность этих мышц). Для оценки стрессового состояния определяют артериальное давление, которое при стрессе возрастает, а также различные психологические тесты. Особенно популярен так называемый Миннесотский многофакторный Личностный опросник (MMPI), предложенный в 1967 г. Мак Кинли, состоящий из 550 вопросов. Менее громоздок и потому широко используется тест Тейлора, или шкала манифестации тревоги Тейлора (1953).
Лечение и профилактика стрессовых состояний.
При действии стрессового фактора, в результате его когнитивной интерпретации, формируется стойкий очаг возбуждения, так называемая доминанта, подчиняющая себе всю деятельность организма, поступки и помыслы человека. Для успешного противостояния стрессу необходимо ликвидировать доминанту, уменьшить ее до приемлемых величин или создать конкурирующую. Вышесказанное позволяет выбрать одну или несколько стратегических линий решения данной проблемы.
Основной идеей снижения разрушительного воздействия стресса является смещение акцента с эмоционального компонента стресса на физический - угасание эмоционального возбуждения, связанного с когнитивной интерпретацией стрессового фактора, расход выделенных в кровь адреналина и норадреналина и превращение стрессовой реакции в обычную спортивную тренировку, ведущую к повышению физиологических возможностей организма.
Хобби.
Прекрасным дополнением к вышеуказанным мерам является наличие у человека спортивного хобби, увлечение которым доставляет ему удовольствие, не говоря уже о том, что это значительно обогащает его как личность, делая более развёрнутым лицом к миру, что в условиях существования современного человека становится особенно актуально, ибо современный индивид буквально “зажат” в суровые рамки действительности “между службой, плитой и отхожим местом” – используя метафору, принадлежащую метру трансперсональной психологии С.Грофу.
Психологическое переключение с наболевших проблем на позитивный лад, сочетание эмоциональной разрядки, удовлетворения амбиций и других положительных аспектов с физической нагрузкой даёт достижение физиологического и психологического комфорта, что придаёт спортивному хобби чрезвычайно важное значение. Немаловажен и эстетический компонент, поэтому в мире ежедневно растёт число увлекающихся горными лыжами и сноубордом, виндсерфингом, большим теннисом и другими видами спорта. Вместе с тем, огромное количество населения различных стран, не используя этот простой и эффективный инструмент противодействия, продолжает страдать от последствий стрессов и увеличивать ряды обращающихся за медицинской и психологической помощью там, где этого можно было бы избежать.
Массаж.
Разновидностью физической тренировки как пассивной физической нагрузки, где воздействие на опорно-двигательный аппарат принадлежит не самому человеку, а рукам массажиста, является массаж. Снижение мышечного тонуса по принципу обратной связи ведёт к усилению влияния парасимпатической нервной системы, снятию возбуждения и запуску трофотропных механизмов. Сочетание активной и пассивной физической нагрузки превосходно дополняют друг друга, не только могут, но и должны использоваться совместно и системно. Чтобы выжить, человек должен не только зарабатывать деньги, но и правильно их тратить на собственные нужды, в частности, на услуги массажиста, которые являются не прихотью и блажью, а необходимой гигиенической процедурой. В контексте данной работы массаж, прежде всего, интересен именно своей антистрессовой направленностью.
Влияние самомассажа.
Более доступной разновидностью массажа является самомассаж. Очень эффективно применение различных аппликаторов, как то: аппликатор Кузнецова или аппликатор Ляпко. Достижение релаксации при воздействии аппликатора Ляпко настолько выражено, что через 15 минут после начала процедуры человек способен погрузиться в глубокий сон и чувствовать себя по ее окончании в достаточной степени бодрым, посвежевшим и отдохнувшим. Другой заслуживающей внимания, но более экзотической формой самомассажа, является вибромассаж, основанный на действии виброкушетки.
Наконец, самой доступной всем формой самомассажа является тривиальный душ. Сочетание тепла, уединённости и массирующего эффекта дают чувство релаксации, восстанавливают утраченные силы, переключают внимание с проблемных точек, возвращают состояние успокоенности, что даёт возможность обрести душевное равновесие.
Влияние кратковременной пищевой депривации.
В качестве ещё одного стресс-тренирующего фактора можно рассматривать кратковременные голодания, или временную пищевую депривацию. Необходимо отметить положительное влияние этого фактора именно как кратковременно действующего (оптимальная длительность – сутки), но систематического (1 раз в неделю, декаду). На мой взгляд, попытка использовать пищевой фактор в качестве стресс-тренирующего была применена и продолжает использоваться в религиозных культурах в качестве практики постов, именно длительность которых чаще всего превращает режим воздержания от пищи в собственно дистрессовый фактор. При использовании кратковременных голоданий есть свои тонкости и ограничения, как то: обязательное соблюдение питьевого режима, необходимость тепло одеваться, повышенное внимание к режиму труда и отдыха, учёта индивидуальных особенностей. Помимо чисто физиологических положительных результатов, а именно: дезинтоксикации организма, оптимизации обмена веществ, снижения лишнего веса, а как следствие – повышения уровня активности, обретения чувства бодрости и лёгкости, оптимизации пищевого режима – регуляции аппетита и количества съедаемой пищи, следует отметить колоссальное значение психологического фактора этих занятий. Выходя победителем из схватки с собой и условными неблагоприятно действующими условиями окружающей среды, человек обретает чувство уверенности в своих силах, осознавание своих возможностей, умение не пасовать перед трудностями, сохраняя присутствие духа.
Конечно, важно, чтобы, тренируя себя к действию неблагоприятных факторов окружающей среды, человек не оказался в положении “сильного духом”, но “слабого умом”. Стресс-тренировка требует от человека достаточно широкого мировоззренческого подхода, реалистичности взглядов на свои кондиции, учёта индивидуальных особенностей, поэтапности и реалистичности поставленных целей и, что немаловажно, консультаций со специалистами – чтобы самоподготовка не превращалась в самодеятельность, оторванную от знания и понимания элементарных физиологических законов и основанную на пустых эмпирических умозаключениях или амбициях.
Воздействие аутогенной тренировки.
Важным союзником человека в борьбе со стрессом является аутогенная тренировка. Термин “аутогенная тренировка” был введён немецким психотерапевтом И.Г.Шульцем. Лингвистически анализируя, следует заметить, что слово “аутогенная” состоит из двух греческих слов: “аутос” – сам и “генос” – род. В целом, термин “аутогенная тренировка” означает “самовосстанавливающая”. Появление этой системы саморегуляции обязано причудливому совмещению йоги и гипноза (внушения) в форме самовнушения. В основе принципа действия аутогенной тренировки лежит совмещение релаксации и суггестии при помощи развитого воображения в яркой образной форме с управлением процессом внимания, его функциями переключения и концентрации. На фоне последовательного переключения внимания с внешних раздражителей, снятия избыточного тонуса мышц, регуляции дыхания и сердечно-сосудистой деятельности начинают преобладать процессы торможения, снижается уровень активности ЦНС, развивается сонливость. Т.е. происходит изменение функционального состояния на близкое к состоянию гипнотического сна, во время которого возможно выключение произвольной корковой активности при сохранении частичного контакта с окружающим и наличии сенсомоторной деятельности. Используя современную метафору, метод аутогенной тренировки представляет собой попытку “перепрограммировать бортовой компьютер в случае сбоя в работе программного обеспечения”, возможность сделать это быстро и эффективно за счёт автоматизации корректирующих механизмов, что примечательно, произвольно и осознанно. Практикующий АТ приобретает навыки наблюдения, управления и коррекции своих состояний, получая возможность купировать развитие стрессовой реакции, что значительно увеличивает его адаптивные возможности.